ბავშვები თამაშობენ ვიდეო თამაშებს: სამი დედა, ერთი მოზარდი და თერაპევტი იწონიან

ᲡᲐᲣᲙᲔᲗᲔᲡᲝ ᲡᲐᲮᲔᲚᲔᲑᲘ ᲑᲐᲕᲨᲕᲔᲑᲘᲡᲗᲕᲘᲡ

თუ GP-ები ჩვენს ყოველწლიურ შემოწმებაზე დაგვსვამდნენ მშობლების შესახებ კითხვებს, უსაფრთხოდ შეიძლება ითქვას, რომ ეკრანთან გატარებული დრო იქნება ერთ-ერთი თემა, რომელიც ყველაზე მეტად შთააგონებს ბლეფს (ნახევარი სიმართლე, საუკეთესო შემთხვევაში). მაგრამ როდესაც საქმე ეხება მედიის ფორმების რეიტინგს საუკეთესოდან უარესამდე, როგორ შეედრება ვიდეო თამაშები სტანდარტულ საბავშვო შოუს? არის თუ არა ეს საშუალება ბავშვებისთვის არსებითად არაჯანსაღი, თუ ის უფრო ხშირად არის ჩართულობის უვნებელი, შესაძლოა, სასარგებლოც კი? სიმართლე, სავარაუდოდ, ნაცნობად ჟღერს, რადგან ის ეხება მშობლების მრავალ განსხვავებულ გადაწყვეტილებას: აქვს თუ არა ვიდეო თამაშებს ნეგატიური თუ დადებითი გავლენა, დამოკიდებულია უამრავ ფაქტორზე, მათ შორის ყველაზე მნიშვნელოვანი ბავშვის პიროვნებაა.



ამის თქმით, როდესაც საქმე ეხება აღზრდისადმი დაბალანსებული მიდგომის მიღწევას, რომლისკენაც ჩვენ ყველანი ვისწრაფვით, ცოდნა ძალაა. წაიკითხეთ, რომ მიიღოთ სიბრძნის ბირთვი სამი დედისგან, მოზარდისგან და კლინიკური ფსიქოლოგისგან დოქტორი ბეთანი კუკი - ყველას აქვს სათქმელი ბავშვების შესახებ, რომლებიც თამაშობენ ვიდეო თამაშებს. სრული სურათი შეიძლება უბრალოდ დაგეხმაროთ საკუთარი დასკვნის გაკეთებაში.



ქალის თმის შეჭრა

რასაც დედები ამბობენ

გათამაშება უდაოა, მაგრამ როგორ ფიქრობენ მშობლები, რომ ეს განრიდება მათი შვილების ყოველდღიური ცხოვრების ნაწილი გახდება? ჩვენ ვკითხეთ სამ დედას - ლორას (7 წლის ბავშვის დედა), დენისს (ორი ბავშვის დედა, 8 და 10 წლის) და ედის (14 წლის ბავშვის დედა) სად დგანან. აი, რა უნდა ეთქვათ.

კითხვა: ხედავთ თუ არა აკვიატებულობის (მაგ., დამოკიდებულების მიდრეკილების) პოტენციალს, რომელიც ვითარდება ვიდეო თამაშების გარშემო? შესაძლებელია თუ არა ჯანსაღი ურთიერთობა მედიასთან?

ლორა: მე ვიტყოდი, რომ ჩემს შვილს საკმაოდ ჯანსაღი ურთიერთობა აქვს ვიდეო თამაშებთან. ჩვენ არასდროს გვქონია გამკლავება რაიმე ტემპერამენტთან, როცა თამაშის შეწყვეტის დროა... და ის უფრო ხშირად ითხოვს ტელევიზორს, ვიდრე ვიდეო თამაშებს.



დენიზი: მე ნამდვილად ვფიქრობ, რომ ვიდეო თამაშები შექმნილია ბავშვების დამოკიდებულებისთვის. მაგალითად, ჩემს შვილებს უყვართ თამაში, რომელსაც ჰქვია Roadblocks, და ვიცი, რომ თამაში არსებითად აჯილდოვებს მათ [პრიზებით, ქულებით და ა.შ.] მეტი თამაშისთვის.

ედი: ჩემი 14 წლის ვაჟი მთლიანად შეპყრობილია მედიუმით. როგორც დაკავებული მარტოხელა დედა, ადვილია დაივიწყო გატარებული საათები, როდესაც მას შეხებით შეხებით მოშორებით. ვცდილობ გავიგო, რამდენად ადვილია მოზარდის ტვინი, რომელიც ჩამოუყალიბებელია, ივარჯიშოს პლატფორმაზე მეტი და მეტი დროის გასატარებლად. და არ ველოდები, რომ ჩემი დაუცველი თინეიჯერი შეძლებს წინააღმდეგობის გაწევას მარტო, რაც არის მაღალგანვითარებული, მსხვილი ბიზნეს მცდელობა მისი მახეში ჩაგდება, რადგან ჩემი საწყისი რეაქცია ნარკოტიკული ვიდეო თამაშების გამოყენებაზე, რა თქმა უნდა, შენ ხარ. გააკეთა. ᲠᲐ?

კითხვა: რა შეშფოთება გაქვთ ბავშვების მიერ ვიდეო თამაშების თამაშისა და მათ სტიმულირების შესახებ?



ლორა: არის ელემენტი... უბრალოდ ისე ბევრი სტიმულირება, ასეთი სწრაფი ჯილდო - მყისიერი დაკმაყოფილება - და მე ნამდვილად ვნერვიულობ ამაზე, რადგან ეს შორს არის რეალობისგან. ჩვენ ასევე ვთამაშობთ გარკვეულ თამაშებს, რომლებიც გარკვეულწილად რთულია, ასე რომ, მე ვხედავ იმედგაცრუებას. ვგრძნობ, რომ ამ ემოციების გადალახვის შესაძლებლობა არსებობს, მაგრამ თუ არ ვიცოდით, როგორ დავეხმაროთ მას, მე ვხედავ, როგორ შეიძლება ეს იყოს ემოციურად უარყოფითი გამოცდილება.

დენიზი: მე ნამდვილად არ მომწონს მყისიერი დაკმაყოფილების ხარისხი. ბევრი თამაში ასევე გულისხმობს ფულის გამოყენებას ნივთების შესაძენად და მე ვწუხვარ, რომ ბავშვებს აქვთ ასეთი ტრანზაქციის გამოცდილება ასეთ პატარა ასაკში. ზოგადად, ვფიქრობ, რომ ვიდეო თამაშები უფრო მეტად აფუჭებს ტვინს, ვიდრე სატელევიზიო შოუები.

ედი: მე ნამდვილად მომიწია საზღვრების დაწესების რთული გზების სწავლა და ეს მუდმივი მოლაპარაკებაა. მაგალითად, COVID-ის დასაწყისში, როდესაც ყველა ჩვენს წუხილს აწუხებდა, აღმოვაჩინე, რომ მან ასტრონომიული თანხა დაარიცხა აპს-შიდა შესყიდვებზე საკრედიტო ბარათის გამოყენებით, რომელიც მე მივამაგრე ანგარიშზე. საწყისი გამოწერა. ამის შემდეგ თვეობით წავართვი მას ვიდეო თამაშები და ახლა ის ისევ შერბილდება. ვიდეო თამაშების ყუთებზე უნდა იყოს გამაფრთხილებელი სტიკერი: ბევრმა მშობელმა არ იცის, რომ ბევრმა ვიდეო თამაშმა, თუ არ უარვყოფთ, აძლევს მოთამაშეს უფლებას გამოიყენოს საკრედიტო ბარათი (რომელიც მათ პირველადი თამაშისთვის სჭირდებათ ნომინალური საფასურით). განახორციელეთ დამატებითი აპს-შიდა შესყიდვები. ქცევის მხრივ, მე შევამჩნიე, როდესაც ის ახლახან თამაშობს ვიდეო თამაშებს პაუზის გარეშე, ხდება გაღიზიანებული და სუპერ მოუთმენელი.

კითხვა: დააწესეთ თუ არა რაიმე წესები ვიდეო თამაშებში დახარჯული დროის თვალსაზრისით, თუ ფიქრობთ, რომ თქვენი ბავშვები საკმაოდ ეფექტურად არეგულირებენ თვითრეგულირებას?

ლორა: ჩვენი წესებია, რომ [ჩემს შვილს] შეუძლია დღეში მხოლოდ 30-დან 45 წუთამდე თამაში, თუ ის მარტო თამაშობს. ჩვენ ასევე არ ვაძლევთ მას უფლებას ითამაშოთ ონლაინში, ასე რომ, ის არასდროს ურთიერთობს სხვა ადამიანებთან თამაშის დროს... ჩვენ უბრალოდ ვგრძნობთ, რომ ამაში უსაფრთხოების ძალიან დიდი რისკია. ვინაიდან ჩვენ მას მხოლოდ მცირე ხნით ვუშვებთ თამაშის საშუალებას, ჩვენ ვეუბნებით, რომ გამორთოს ის, სანამ ის თვითონ გააკეთებს... მაგრამ მე არ ვგრძნობ, რომ ის ზედმეტად გატაცებულია თამაშებით.

დენიზი: ჩვენ ვეყრდნობით ვიზუალურ ტაიმერებს, რათა ბავშვებმა იცოდნენ, როდის არის თამაშის შეწყვეტის დრო. რუტინები ასევე დიდი ფაქტორია, როდესაც საქმე ეხება ვიდეო თამაშებზე დახარჯული დროის კონტროლს.

Addy: როდესაც [ჩემი შვილი] მიიღებს ახალ ვიდეო თამაშის კონსოლს საშობაოდ, მე ვაპირებ მის მართვას წრე , ერთგვარი მოკვლის ჩამრთველი, რომელიც შემიძლია გამოვიყენო მისი ელექტრონული მოწყობილობების დისტანციურად გამორთვისთვის. არ ვარ დარწმუნებული, როგორი იქნება ჩემი წესები მომავლისთვის, ვმუშაობ მშობელთა მწვრთნელთან, რათა შევიმუშაო გარკვეული წესები კლასებისა და სამუშაოების შესახებ, რათა შევინარჩუნო ვიდეო თამაშების პრივილეგიებთან ერთად.

კითხვა: როგორ ფიქრობთ, რა სარგებელი შეიძლება მოჰყვეს ვიდეო თამაშებს, ასეთის არსებობის შემთხვევაში?

ლორა: ვგრძნობ, რომ თამაშების თამაშს აქვს სარგებელი. თამაშები, რომლებსაც ჩვენ ვთამაშობთ, მოიცავს უამრავ პრობლემის გადაჭრას, მიზნის მიღწევას. ვფიქრობ, ეს ნამდვილად კარგია ხელისა და თვალის კოორდინაციისთვის - ის თამაშობს რამდენიმე ჩოგბურთის თამაშს. და არის გადაწყვეტილების მიღება: პოკემონის თამაშში მან უნდა გადაწყვიტოს, როგორ გამოიყენოს თავისი ქულები იარაღების შესაძენად და იზრუნოს პოკემონზე. მე ასევე მომწონს, რომ ის ცოტა უფრო ინტერაქტიულია ვიდრე ტელევიზია.

დენიზი: ჩემი შვილები თამაშობენ მეგობრებთან ერთად, რათა მათ შეძლონ ჩეთის ფუნქციის გამოყენება თამაშის დროს და ვფიქრობ, რომ სოციალური განზომილება ზოგადად პოზიტიურია, განსაკუთრებით პანდემიის დროს, როდესაც ყველას ეს აკლია. ჩემი ორი შვილი ასევე თამაშობს თამაშებს ერთმანეთთან [ერთდროულად, ცალკეულ ეკრანებზე] და ეს უზრუნველყოფს და-ძმებს შორის ინტერაქტიულ გამოცდილებას.

Addy: განსაკუთრებით კარანტინის დროს, მოზარდისთვის ნაკლებია სოციალიზაციის შესაძლებლობა და ვიდეო თამაშები არის გზა, რომლითაც მეგობრების ჯგუფს შეუძლია დისტანციურად სოციალიზაცია. ასე რომ, ამან ჩემი მოზარდი ნაკლებად იზოლირებული გახადა. ეს არის მისი ონლაინ გართობის ნაწილი, მათ შორის აპი, სადაც ის პოულობს შემთხვევით მოზარდებს მთელი ქვეყნის მასშტაბით, რომლებთანაც პოლიტიკაზე კამათობენ და ჩემმა მოზარდმა მითხრა საუბრების შესახებ, რომელიც ჰქონდა სხვა მოზარდებთან განსხვავებული პოლიტიკური შეხედულებებით, ასე რომ, ვფიქრობ, ეს კარგია?

მოზარდის აღქმა

მაშ, რა უნდა თქვას მოზარდმა, როდესაც სვამს მსგავს კითხვებს ამ თემაზე? ვიდეო თამაშების 14 წლის გულშემატკივარს, რომელსაც ჩვენ გამოვესაუბრეთ, თვლის, რომ მედია ნამდვილად შეიძლება იყოს საგანმანათლებლო და მაგალითად მოჰყავს Call of Duty - თამაში, რომელიც მას ასწავლის ბევრი რამ ყოფილ პრეზიდენტებზე და გარკვეულ ისტორიულ მოვლენებზე, როგორიცაა ცივი ომი. თუმცა, კითხვაზე, აქვს თუ არა ვიდეო თამაშებს პრობლემური პოტენციალი, მან არ დააყოვნა: 100 პროცენტით დიახ, არ მჯერა, რომ ეს იწვევს ძალადობას, მაგრამ ეს ნამდვილად იწვევს დამოკიდებულებას. მან ასევე კომენტარი გააკეთა წარსულში თამაშის დროს ზომიერებასთან მის პირად ბრძოლაზე - გამოცდილება, რომელიც უდავოდ ადასტურებს მის აზრს, რომ მშობლებმა უნდა დააწესონ დროის ლიმიტები: დღეში სამი საათი 14 წელზე უფროსი ასაკის ბავშვებისთვის და ამ ასაკის ქვემოთ, დღეში ერთი საათი.

პროფესიული პერსპექტივა

საინტერესოა, რომ ფსიქოლოგის პოზიცია მრავალი თვალსაზრისით პარალელურია იმ მშობლებისა და ბავშვის პერსპექტივისა, რომელთანაც ჩვენ ვესაუბრეთ. ისევე, როგორც ცხოვრებაში ბევრი რამ, ვიდეო თამაშებს აქვს პოტენციალი იყოს კარგიც და ცუდიც, ამბობს დოქტორი კუკი. ამის თქმით, მის ნეიტრალურ შეხედულებას მოჰყვება მნიშვნელოვანი გაფრთხილება: მშობლები ფრთხილად უნდა იყვნენ ვიდეო თამაშებში ძალადობის მიმართ, რადგან ამ ტიპის კონტენტმა შეიძლება გამოიწვიოს დესენსიბილიზაცია, ეფექტი, რომლის შედეგადაც ბავშვები სულ უფრო და უფრო ნაკლებად ემოციურად რეაგირებენ ნეგატიურ ან ზიზღის სტიმულებზე. სხვა სიტყვებით რომ ვთქვათ, თუ გსურთ, რომ თქვენმა შვილმა აღიაროს საშინელება, დარწმუნდით, რომ ასეთი მასალა ისე ხშირად არ გამოჩნდება ვიდეო თამაშებში, რომ ნორმალიზდება.

გარდა ამისა, დოქტორი კუკი ადასტურებს, რომ დამოკიდებულების პოტენციალი რეალურია: ადამიანის ტვინი მიბმულია კავშირის, მყისიერი დაკმაყოფილების, სწრაფი ტემპის გამოცდილებასა და არაპროგნოზირებადობაზე; ოთხივე კმაყოფილია ვიდეო თამაშებით. საბოლოო შედეგი? ვიდეო თამაშების თამაში ტვინის სიამოვნების ცენტრს ავსებს დოფამინით - უდავოდ სასიამოვნო გამოცდილება, რომელიც ნებისმიერს უფრო მეტად აიძულებს. მიუხედავად ამისა, ვიდეო თამაშები არ უნდა ჩამოიწეროს, როგორც ერთგვარი საშიში ნარკოტიკი, რომლის თავიდან აცილება ნებისმიერ ფასად. იმისდა მიხედვით, თუ რა სახის თამაში აქვს თქვენს შვილს, ის შეიძლება მართლაც გამდიდრდეს. დოქტორ კუკის მიხედვით, ვიდეო თამაშებს შეუძლიათ გააუმჯობესონ კოორდინაცია, ყურადღება და კონცენტრაცია, პრობლემების გადაჭრის უნარები, ვიზუალურ-სივრცითი შემეცნება, გაზრდილი დამუშავების სიჩქარე, გაძლიერებული მეხსიერება, ზოგიერთ შემთხვევაში ფიზიკური ვარჯიში და ისინი შეიძლება იყოს სწავლის შესანიშნავი წყარო.

ქვედა ხაზი? ვიდეო თამაშები შერეული ტომია - ასე რომ, თუ გადაწყვეტთ, რომ ბავშვს თამაშის უფლება მისცეთ, მოემზადეთ ცუდის კარგთან ერთად გადასატანად (და დააწესეთ მყარი საზღვრები, რომ სასწორი ამ უკანასკნელისკენ მიიწევს).

დაკავშირებული: 5 ნიშანი იმისა, რომ თქვენი ბავშვის სოციალური მედიის ჩვევა ტოქსიკური გახდა (და რა შეგიძლიათ გააკეთოთ ამის შესახებ, ექსპერტების აზრით)

ᲗᲥᲕᲔᲜᲘ ᲰᲝᲠᲝᲡᲙᲝᲞᲘ ᲮᲕᲐᲚᲘᲡᲗᲕᲘᲡ

პოპულარული პოსტები